電機工程學系
| 學系宗旨 |
| 本系設立之宗旨為專業人才的培育與研究創新的啟發，同時因應國家政策走向與配合產業界發展需求，孕育擁有精湛的專業知識、正確的人生觀與追求卓越觀念之高科技電子電機人才。 |
| 學系沿革 |
| ◆本系目前為一系多班的組織架構，成立時間 （一）碩士班：86年。 （二）學士班：88年。 （三）博士班：91年。◆入學方式：大學部－繁星推薦、個人申請、考試分發、轉學考、四技二專甄選入學。碩博士班推薦甄試、碩博士班招生考試。 ◆畢業學分 （一）學士班：128學分。 （二）碩士班(一般組)：必修課程6學分，專業選修課程28學分，共34學分。碩士班(國際組)：必修課程６學分，專業選修課程28學分，共34學分。 （三）博士班(一般組)：必修課程12學分，專業選修課程18學分，共30學分。博士班(國際組)：必修課程16學分，專業選修課程15學分，共31學分。◆ 師資結構: 本系目前助理教授以上之專任師資12名，提供多元化的教學。◆ 行政支援人力: 共有兩位助理處理系上行政事務。◆ 各級學生人數: 大學部253人；碩士班55人；博士班9人。 |
| 學系特色 |
| 電機電子工程涵蓋領域甚廣，本系發展重點為專業科技人才培育，考量相關產業現況及本校整體發展方向，並配合國家科技人才之需求，本系教學主軸分為「智慧系統」及「半導體工程」二組，以半導體技術、系統晶片、通訊系統、計算與網路系統、多媒體、嵌入式系統、控制及電力電子系統等高科技領域為主。 本系積極爭取科技部、教育部、政府機構及企業的產學合作計畫，計畫經費充裕且研究設備新穎，相較其他創立時間悠久的電機系所，更具研究潛力。本系師資年輕化，教師有新思維及教育熱誠，師生間溝通良好互動融洽。 本系可提供學生入學後極佳的學習與研究環境，畢業生亦具備升學與就業的傑出能力。 |
| 教學特色 |
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| 課程規劃 |
| 本系學士班須滿足通識相關規定及修滿四個學程（須修滿三個主修學程加一個專業選修學程），學分達128學分以上方得畢業，學士班主修學程包含電機基礎學程（22學分）、電機核心（一）學程（23學分）、電機核心（二）學程（21學分），通識37學分（含體育）及其他學分4學分，專業學程為「系統工程學程」（21學分）和「微電子學程」（21學分）依組別選修。 本系碩士班(一般組)及碩士班(國際組)畢業學分為34學分，包含專業必修6學分與專業選修28學分。博士班(一般組)畢業學分為30學分，包含專業必修12學分與專業選修18學分。博士班(國際組)畢業學分為31學分，包含專業必修16學分與專業選修15學分。 |
| 儀器設備 |
| 依據本系教學領域發展、各專任教師專長及學系課程規劃成立7間教學實驗室，包含電子電路實驗室、通訊實驗室、控制實驗室、微處理機、數位邏輯設計實驗室、網路與智慧計算實驗室、超大積體電路實驗室與大學專題實驗室等。另依師資專長及研究成立14間研究實驗室，包含行動網路實驗室、視訊與影像處理實驗室、高頻電路實驗室、無線通訊實驗室、數位通訊實驗室、機電控制實驗室、寬頻通訊實驗室、薄膜化合物半導體太陽能電池實驗室、前瞻網路及分散式智慧系統實驗室、半導體元件實驗室、半導體元件模擬實驗室、半導體光特性量測實驗室、智慧型信號處理實驗室、感測融合與運動控制實驗室等。同時基於資源共享原則，設置共用之光電貴重儀器實驗室。本系具備充實完善之軟硬體設備，滿足師生教學與研究需求。 |
| 研究特色 |
| 電機電子工程涵蓋領域甚廣，本系發展重點為專業科技人才培育，考量相關產業現況及本校整體發展方向，並配合國家科技人才之需求，本系研究方面多屬前瞻的電機電子範疇，以半導體技術、系統晶片、無線通訊、計算機與網路、多媒體、嵌入式系統、控制系統、電力電子、物聯網、太陽能電池等高科技領域為主。 |
| 校友出路 |
| 進修：可報考電機、電子、資訊等相關研究所博士班。
就業：可從事高級科技工作如半導體、積體電路設計、網路、通訊、多媒體、電力、控制等。也可修習教育學程，擔任高中職、國中教職。 |
| 未來發展 |
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